Уважаемые коллеги, мы убедились в позитивном влиянии технологии смешанного обучения в учебном процессе студентов и повышении квалификации преподавателей. Как вы считаете, эффективным ли будет данная технология при подготовке кадров высшей научной квалификации в аспирантуре и докторантуре?